La tragedia de no enseñar derechos humanos y no formar para una cultura de paz. Una lectura del conflicto colombiano
Resumen
Actualmente, en el marco posterior a la firma de los acuerdos de paz, se posiciona como un imperativo categórico de reflexión para la agenda pública una educación en derechos humanos, en tanto un eje central para la democratización de la sociedad y el desarrollo de una cultura de paz, sobre todo de cara al paralelismo entre el genocidio perpetrado contra la Unión Patriótica entre los años 1984 y 2002, y las prácticas de asesinato sistemático contra los firmantes del acuerdo pertenecientes al Partido Político Comunes, fruto del mismo acuerdo de Paz.Citas
Cepeda, I. (2006). Genocidio político: el caso de la Unión Patriótica (Historias).
Diario del Huila. (20 de septiembre de 2021). No firmamos un acuerdo de simple desarme, pactamos una reincorporación integral. Diario Del Huila.
Fundación Ideas Para la Paz. (2021). Las razones detrás del homicidio de desmovilizados de las FARC. FIP. https://www.ideaspaz.org/publications/posts/1689
Gallardo, H. (2006). Derechos humanos como movimentos social. Desde Abajo.
Gómez-Montañez, J. (2020). Memoria y verdad histórica en genocidio político de los militantes de la Unión Patriótica en Colombia. Revista Academia & Derecho, 11.
Gómez-Suárez, A. (2011). La coyuntura geopolítica genocida de la destrucción de la Unión Patriótica (1985-2010). Estudios Políticos, 43, 180–204.
Herrera, J. (2007). La complejidad de los derechos humanos Bases teóricas para una definición crítica. Jura Gentium. https://www.juragentium.org/topics/rights/es/herrera.htm
Magendszo, A. (2002). Pedagogía crítica y Educación en Derechos Humanos.
Magendzo, A. (2001). Pedagogía de los Derechos Humanos.
Reed Hurtado Michael. (2021). Declaración pericial en la audiencia de la corte IDH sobre caso integrantes y militantes de la Unión Patriótica Vs Colombia. CIDH. https://www.pscp.tv/w/1djxXqZmMjLKZ
Sacavino, S. (2015). Pedagogía de la memoria y educación para el “nunca más” para la construcción de la democracia. Folios, 41, 69–85.
Derechos de autor 2021 Revista Kavilando
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas 4.0.
Los autores poseerán por tiempo indefinido los derechos morales y patrimoniales de los artículos en los que participen. Posterior a declarar que el artículo es original y que sus contenidos son producto de su directa contribución intelectual. Todos los datos y las referencias a materiales ya publicados están debidamente identificados con su respectivo crédito e incluidos en las notas bibliográficas y en las citas.
Declaran también que los materiales están libres de derecho de autor y se hacen responsables de cualquier litigio o reclamación relacionada con derechos de propiedad intelectual, exonerando de responsabilidad al Grupo de Investigación y Editorial Kavilando (958 -59647)
Autorizan de manera ilimitada en el tiempo a la Editorial Kavilando para que incluya dicho texto en la Revista Kavilando, pueda reproducirlo, editarlo, distribuirlo, exhibirlo y comunicarlo en el país y en el extranjero por medio impreso, electrónico, mail, o cualquier otro medio conocido o por conocer, siempre y cuando sea de acceso abierto sin ningún fin comercial.
